Love Home ir attiecību un pašizaugsmes centrs, kas radīts mīlestībā. Šeit ir iespēja rast atbildes uz taviem jautājumiem un saņemt atbalstu grūtos brīžos. Mēs atradīsim laiku Tev,

kurā varēsim satikties un pārrunāt to, kas Jums uz sirds.

Baiba Kalnciema

Psihologs (Mg. Psych.), pedagogs (Mg. Paed.).

Klīniskais un veselības psihologs, izglītības un skolu psihologs

Tas bija tālajā 1979. gadā, kad es, kādā skaistā rudens novakarē, pieteicos savai ģimenei kā trešais bērniņš. Esmu dzimusi un uzaugusi pie jūras–Jūrmalā. Dzīve ir metusi dažādus lokus manā dzīvē, tomēr pāri visam esmu spējusi no tās iegūt, pieņemt, mācīties un mīlēt. Iepazīt un izprast psiholoģijas dziļumus es uzsāku uzreiz pēc vidusskolas beigšanas, kas nu jau ir vairāk kā
26 gadus atpakaļ. Pašreiz mana ikdiena noris gan valsts, gan privātajā sektorā, vadot savu psihologa privātpraksi, attīstot attiecību un pašizaugsmes centru “Love Home”, organizējot seminārus un lekcijas un aktīvi iesaistoties dažādos projektos. Esmu vienmēr mērķtiecīgi virzījusi visu savu enerģiju, lai sasniegtu un īstenotu savus sapņus.

Izglītība
- 2019 LU, profesionālā maģistra grāds psiholoģijā ( PD F 5811)
- 2016 RPIVA, Pirmsskolas izglītības skolotājs (PD E 4436)
- 2014 AIC maģistra grāds pedagoģijā ( Nr. 142/28117)
- 2002–2003 RPIVA, Psiholoģijas skolotājs ( Nr. 001646)
- 1997–2002 RPIVA, Sociālo zinātņu bakalaura grāds psiholoģijā ( Nr. 001905)
Dalība profesionālajās organizācijās
- 2015 Latvijas Psihologu biedrība - asociētais biedrs
- 2016 Latvijas Skolu psihologu asociācija – asociētais biedrs
- 2017 Latvijas Profesionālo Psihologu Asociācija - asociētais biedrs
Papildus izglītība
- 2023 LSPI - ģimenes psihoterapeite apmācībā
- 2023 LU BAASIK klīniskā pieeja. Apliecības nr. 049108
- 2023 Latvijas Pašvaldību mācību centrs. Profesionālā kvalifikācijas pilnveides izglītības programma psihologiem „Bērnu tiesību aizsardzības joma” ( nr. 107627 )
- 2022 LU Psiholoģiskā novērtēšana ar Vekslera intelekta testu bērniem (WISC-IV) 32h. Nr. 045020
- 2021 LKBTA Profesionālās kvalifikācijas pilnveides mācības “Ahenbaha Bērnu un pieaugušo uzvedības novērtēšanas sistēma (ASEBA). Nr. KBT MC 2021-09/62019 Darbs ar pašnāvībām - motodika CAMS (collaborative assessment and management of suicidality), (Nr. 2019/5)
- 2019 ISST – shēmu terapeite apmācībā
- 2019 ISST - grupu shēmu terapeite apmācībā (Nr. 1651)
- 2017 Empātijas skola Tanzpro-Biodaza instruktore
Publikācijas
Raksti recenzētos izdevumos:
- Kalnciema, B., Svence, G. (2020). Changes in School Anxiety And Emotional Self-Regulation of an Adolescence Experimental Gruop Following The ABKT-B Programme. SOCIETY. INTEGRATION. EDUCATION. Proceedings of the International Scientific Conference., Vol.III, May 22th-23th, 2020. 253-265. Publikācija.
Populārzinātniskas publikācijas:
“Bērnam patīk komandēt!” Žurnāls “Mans mazais”. 2023.g. februāra. numurs.
“Vēlos būt tikpat smuka kā mamma!” Žurnāls “Mans mazais”. 2021.g. marta. numurs.
“Apzinātība jeb kā ieraudzīt un iepazīt sevi” Žurnāls “Rituāli”. 2020.g. jūnija numurs.
“Kāpēc bērnam patīk šaudīties?” Žurnāls “Mans mazais”. 2019.g. maija numurs.
“Kāpēc bērns mēdz apvainoties?” Žurnāls “Mans mazais”. 2019.g. aprīļa numurs.
“Kāpēc bērniem tik ļoti patīk zīmēt?” Žurnāls “Mans mazais”. 2019. g. marta numurs.
“Kāpēc bērni grauž nagus?” Žurnāls “Mans mazais”. 2019.g. februāra numurs.
Konferences
Starptautiskas konferences vai kongresi:
- Kalnciema, B., Svence, G. (2020). Changes in School Anxiety And Emotional Self-Regulation of an Adolescence Experimental Gruop Following The ABKT-B Programme. SOCIETY. INTEGRATION. EDUCATION. Proceedings of the International Scientific Conference., Vol.III, May 22th-23th, 2020. 253-265. Prezentācija.
- Kalnciema, B., Svence, G. (2020). Mental Health in School. CRISIS INTERVENTION IN SCHOOLS. Proceedings of the International Scientific Conference., Bratislava, November 11, 2020. Video Presentation.
- Kalnciema, B., Martinsone, B. (2021). Resilience. Is it necessary for teachers? PSYCHOLOGICAL WELL-BEING. Proceedings in the 79th International Scientific Conference of the UL., 16th of February, 2021. Report.
- Kalnciema, B. (2022).Resilience. Is it necessary for teachers? TEACHER RESILIENCE: PROBLEMS and SOLUTIONS.Proceedings in the 80th International Scientific Conference of the UL., 9th ofFebruary, 2022. Report.
Vietējas konferences vai kongresi:
- Kalnciema, B. Skolas trauksmes un emociju regulācijas rādītāju izmaiņas pusaudžu grupā pēc ABKT-B programmas adaptācija Latvijas psiholoģijā. 78. starptautiskā zinātniskā konference Cilvēks un tehnoloģijas, izglītības kvalitāte. Rīga, 2020.g. 11. februāris. Prezentācija.
Dalība projektos
- 2022 ES Erasmus+ programmas stratēģiskās partnerības projekts “Atbalsts skolotāju pielāgošanās spējām, nodrošinot kvalitatīvas tiešsaistes mācības” (“Supporting teachers to face the challenge of distance teaching”). Skolu izglītības sektors Nr.2020-1-LV01-KA226-SCH-094599.
- 2019 Veselību veicinošas diennakts nometne "Sajūti pasauli radoši" bērniem ar kustību un fiziskās attīstības traucējumiem un viņu vecākiem
- 2019-2020 Jūrmalas Labklājības pārvaldes projekta ietvaros - Atbalsta grupu nodarbības un individuālās konsultācijas
Darba pieredze
- 2014-2023 Jūrmalas Valsts ģimnāzija - izglītības psihologs;
- 2015-2017 Sākumskola „Atvase” - izglītības psihologs;
- 2015-2023 Jūrmalas Valsts ģimnāzija – itāļu valodas pasniedzēja;
- 2017-2018 Murjāņu Sporta ģimnāzija – izglītības psihologs;
- 2018-2020 Māmiņu klubs - konsultatīvais psihologs;
- 2023 Pusaudžu Resursu Centrs – klīniskais un veselības psihologs.

Modris Kalnciems

Astrologs

Esi sveicināta mūsu mājas lapā. Man vienmēr ir patiess prieks satikties ar cilvēkiem, kuri vēlas izzināt sevi, izzināt kādu svarīgu jautājumu un ikdienas jomu, lai būtu vieglāk dzīvot. Personīgi pašam, astroloģija un citas senas zināšanas pavēra pavisam savādāku skatījumu uz sevi, ģimeni, draugiem, darba kolēģiem, sabiedrību, politiku un citiem apkārt notiekošiem procesiem. Tamdēļ šis Junga citāts ir ļoti patiess un aktuāls:

“Kad cilvēks neapzinās savu iekšējo situāciju, tā parādās ārpasaulē kā liktenis.” K.Jungs

Savā ceļā esmu apguvis astroloģiju, kura ir devusi dziļu izpratni par pašu un apkārt notiekošo. Iepazinis dažādas zinības, zināšanas un prakses, kuras dod iespēju plašāk atbildēt uz klienta jautājumiem. Ar šiem papildus instrumentiem kā astropsiholoģija, numeroloģija, meditācijas, seksualitātes pamati, veselīgas seksa tehnikas, joga, Tantra ir iespēja holistiski, jeb daudzpusīgi sniegt informāciju indivīdam par labāko veidu, kā atgūt emocionālo un fizisko labsajūtu, lai dzīvotu pilnvērtīgu un harmonisku dzīvi.

Tu visu zini un Tev viss izdosies!